Przestrzeń przed wejściem głównym do szkoły dzięki dofinasowaniu z WFOŚiGW w Szczecinie zyskała stojaki do rowerów i hulajnóg. Ma to zachęcić uczniów do korzystania z ekologicznych sposobów docierania do szkoły, która mieści się na obrzeżach Pyrzyc. Teren zyskał atrakcyjniejszą wizualnie formę, dzięki nasadzeniu roślin wieloletnich. Montaż ławek zewnętrznych umożliwi odpoczynek między lekcjami na świeżym powietrzu. Oświetlenie wykorzystujące naturalne źródła energii zagwarantuje uczniom bezpieczne korzystanie z wejścia do szkoły, zwłaszcza w okresie jesienno-zimowym, kiedy lekcje odbywają się również popołudniami. Dofinasowanie z WFOŚiGW w Szczecinie wyniosło 7 500 zł przy koszcie całkowitym zadania 15.000,00 zł....

Dzięki dotacjom z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie Gmina Pyrzyce wybuduje mini-tężnie solankowe i zlikwiduje ponad 20 ton szkodliwego dla zdrowia azbestu. Dziś Marek Subocz – Prezes Zarządu Funduszu i Paweł Chyt – Zastępca Burmistrz Pyrzyc – podpisali umowy dofinansowania. - Budowa tężni w sąsiedztwie Geotermii Pyrzyce to z jednej strony inwestycja realizowana w trosce o zdrowie mieszkańców, którzy będą mogli wdychać solankę z głębi ziemi, a z drugiej – kolejna okazja do edukacji ekologicznej – mówi Marek Subocz – Prezes Zarządu WFOŚiGW w Szczecinie. W ramach prac, które planowo mają potrwać do połowy przyszłego roku, zostaną postawione dwie tężnie, tablice informacyjne i energooszczędne oświetlenie. W planach jest też zasadzenie 12 drzew, w tym tlenowych oraz 80 krzewów. Koszt to ponad 430 tys. zł, w tym 135 tys. zł to dotacja z WFOŚiGW w Szczecinie. Gmina przeprowadzi też kolejną akcję usuwania azbestu z dachów 16 budynków na terenie Pyrzyc, a także Mielęcina, Turza, Brzeska, Brzezina, Nowielina i Krzemlina. Dotacja z Funduszu to prawie 6,5 tys. zł....

Pracownia OZE w Zespole Szkół nr 2 w Choszcznie została wyposażona w nowe meble, sprzęt komputerowy, urządzenia wielofunkcyjne i pomoce dydaktyczne. Ciekawym elementem jest tablica monitorująca jakość powietrza. - Tablica pozwoli uczniom i nauczycielom codziennie sprawdzać jakość powietrza, którym oddychamy. W ten sposób można nie tylko prowadzić edukację ekologiczną, ale też działać prewencyjnie, by ograniczyć zanieczyszczenia powietrza - powiedział Marek Subocz - Prezes Zarządu WFOŚiGW w Szczecinie. Oprócz zajęć w ramach lekcji placówka przygotowała dodatkowy program edukacyjny. Planuje zorganizować warsztaty oraz zajęcia edukacyjne dotyczące odnawialnych i nieodnawialnych źródeł energii. Dzięki temu więcej osób będzie miało dostęp do wiedzy o ochronie środowiska. W programie wezmą udział uczniowie Zespołu Szkół nr 2 w Choszcznie, ale również dzieci i młodzież z innych szkół podstawowych z terenu powiatu choszczeńskiego. Nowa Eko-Pracownia kosztowała prawie 75 tys. zł, w tym niemal 68 tys. zł to dotacja z WFOŚiGW w Szczecinie....

Dzięki 50 tysiącom złotych dotacji z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie dla Gminy Miasta Koszalin nauka biologii w I LO im. Stanisława Dubois będzie łatwiejsza i przyjemniejsza. Nową pracownię ochrony przyrody otworzył Marek Subocz – Prezes Zarządu WFOŚiGW w Szczecinie. Zanim uczniowie weszli do odnowionej pracowni, został przeprowadzony remont instalacji elektrycznej i wodno-ściekowej, a salę podzielono na część laboratoryjną i wykładową. W środku między innymi: stół wyspowy laboratoryjny, dygestorium oraz mikroskopy z kamerami. Przygotowany przez szkołę projekt edukacyjny będzie polegał m.in. na wykorzystaniu mediów społecznościowych, tworzeniu prezentacji, filmów oraz gry komputerowej o tematyce ekologicznej. W planach są też wykłady, warsztaty i konkursy – nie tylko dla uczniów I LO, ale także innych szkół, dzieci z przedszkoli oraz rodziców. Nowa sala kosztowała ponad 67 tys. zł, w tym 50 tys. zł to wsparcie z WFOŚiGW w Szczecinie. W tegorocznej edycji programu „Eko-pracownia – zielone serce szkoły” z budżetem w wysokości 2,6 mln zł w naszym województwie powstało 40 nowych sal edukacyjnych. W ramach programu dofinansowanie z WFOŚiGW w Szczecinie może być przeznaczone na zakup: sprzętu laboratoryjnego, zestawów pomiarowych, odczynników chemicznych, pomocy dydaktycznych, gier, filmów, czasopism, książek, sprzętu komputerowego i fotograficznego, urządzeń wielofunkcyjnych oraz wyposażenia do prowadzenia zajęć edukacyjnych. ...

Dotychczasowa sala lekcyjna została przystosowana do prowadzenia eksperymentów i doświadczeń. Zakupiono stoły laboratoryjne oraz podłączono niezbędną instalację. Dzięki rozbudowanemu i ciekawemu planowi działań edukacyjnych uczniowie udoskonalą umiejętność posługiwania się sprzętem laboratoryjnym. Ponadto nauczą się jak planować i przeprowadzać doświadczenia biologiczne, dzięki którym można określić stan środowiska naturalnego - zanieczyszczenie wód, gleby i atmosfery. Poznają różne techniki badawcze, zbiorą szereg informacji, na podstawie których można podejmować działania zmierzające do poprawy stanu środowiska. - Zajęcia warsztatowe o „wędrówce mikroplastiku” oraz stworzenie spotów i filmu o ekologii przyczynią się do lepszego zrozumienia przez uczniów potrzeby ochrony przyrody. Doświadczenia, w których sami przekonują się o aktualnym stanie wody i powietrza, jeszcze bardziej potwierdzają konieczność dbania o środowisko naturalne – powiedział Marek Subocz- Prezes Zarządu WFOŚiGW w Szczecinie. Kwota dofinansowania z WFOŚiGW w Szczecinie to 50 tys. zł, przy koszcie całkowitym zadania w wysokości 71.684,40 zł....

Prawie 45 tysięcy złotych dotacji z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie dla Powiatu Drawskiego. Środki pozwoliły na stworzenie nowej pracowni przyrodniczej w Zespole Szkół w Czaplinku. W środku są nie tylko nowe meble, ale także między innymi: sprzęt komputerowy, przenośne zestawy do badania wody i gleby oraz model czaszki człowieka. Wszystko po to, by nauka przyrody i biologii była przyjemniejsza. Koszt sali to prawie 50 tys. zł, w tym 45 tys. zł to dotacja z WFOŚiGW w Szczecinie w ramach programu Eko-Pracownia – Zielone serce szkoły. W tym roku w zachodniopomorskich szkołach powstanie 40 eko-pracowni....

Jak? Gdzie? Co? H2O! – droga szczecińskiej wody od źródła do poidełka – to jedno z haseł, a jednocześnie tematyka filmów, które są elementem projektu „Pij kranówkę”. Jego celem jest zakorzenianie w dzieciach i młodzieży zdrowych nawyków, w szczególności picie wody z poidełka albo z kranu. Do projektu wytypowane zostały 23 szkoły, w których – przy wsparciu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie – zostało zamontowanych 40 poidełek. Ścienny dystrybutor wody do napełniania bidonów uruchamia się za pomocą przycisku wmontowanego w obudowę. Takie urządzenia są bardzo wygodne w użytkowaniu i posiadają wylewkę, która ogranicza chlapanie. Dlaczego placówki oświatowe? To w szkole uczymy się relacji społecznych oraz właściwych postaw. Zapewniając dzieciom stały dostęp do świeżej, czystej wody pitnej mamy szansę zakorzenić w nich dobre nawyki żywieniowe. Chociaż najmłodsi bardzo chętnie wybierają słodkie, kolorowe napoje, to mając pod ręką czystą wodę będą po nią sięgać częściej i szybko zauważą, że zdecydowanie lepiej gasi pragnienie. Dzięki rodzicom i nauczycielom zrozumieją także, że jest o wiele zdrowsza niż większość produktów „butelkowanych”. Budując w dzieciach pozytywne skojarzenia dotyczące zdrowego trybu życia oraz tworząc im warunki, w których będą mogły nabrać pozytywnych przyzwyczajeń dajemy im szansę na lepszą, zdrowszą przyszłość. - Nasz projekt przyczyni się nie tylko do zmniejszenia ilości plastiku w naszym ekosystemie, ale także wzmocni prozdrowotne nawyki u najmłodszych. Start naszego projektu to dopiero początek procesu edukacji mieszkańców Szczecina, ale także samego montażu poidełek. Chcemy, aby zarówno w szkołach, jak i przestrzeni miejskiej było ich zdecydowanie więcej – mówi Patrycja Wolińska-Bartkiewicz, prezes ZWiK. - Edukacja ekologiczna, mniejsza produkcja plastiku i lżejsze tornistry uczniów – to tylko niektóre pozytywne aspekty kampanii „Pij kranówkę”, realizowanej wspólnie przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Zakład Wodociągów i Kanalizacji w Szczecinie. Na pilotaż programu Fundusz przeznacza 100 tysięcy złotych z nadzieją, że takie poidełka pojawią się w kolejnych szkołach naszego regionu – mówi Marek Subocz – Prezes Funduszu. Celami programu są: - zakorzenianie zdrowych postaw już u najmłodszych dzieci, - pokazanie procesu produkcji wody i jej drogi od źródła do kranu, - zwiększenie świadomości na temat zrównoważonego gospodarowania zasobami wodnymi, - pokazanie związku między działaniem człowieka, a zanieczyszczeniami środowiska wodnego, - wprowadzenie prawidłowych nawyków korzystania z zasobów wodnych, - pokazanie sposobów na racjonalne korzystanie z wody, - zachęcenie do większego wykorzystania alternatywnych źródeł wody, - zwiększenie świadomości ekologicznej. „Pij kranówkę” to nie tylko same poidełka, ale także materiały edukacyjne dla nauczycieli – scenariusze zajęć i film oraz konkurs plastyczny. Formą promocji projektu będzie film edukacyjny „Jak? Gdzie? Co? H2O! – droga szczecińskiej wody od źródła do poidełka” pokazujący gdzie i jak produkowana jest woda, którą pijemy na co dzień. Dzięki seansom na lekcjach upowszechniona zostanie wiedza o sposobie uzdatniania wody do picia, zastosowanych nowoczesnych technologiach wykorzystywanych na ujęciu oraz drodze jaką pokonuje od źródła do poidełka. Konkurs plastyczny jest dodatkową formą ekspresji dla dzieci i młodzieży. Do 30.11 czekamy na prace plastyczne na temat ochrony zasobów wodnych. Tematyka jest bardzo ogólna i szeroka, aby dać uczestnikom duże pole do interpretacji: Prace ochrony zasobów wodnych prosimy wysyłać na adres ul. Golisza 10, 71-682 Szczecin, z dopiskiem: Konkurs „Pij kranówkę”. Technika prac – plakat wykonany farbami plakatowymi, kredkami, pisakami, collage (kolaż), witraż, wydzieranka lub inną techniką do wyboru przez uczestnika konkursu. Format prac A2 lub A3. Prac nie należy oprawiać. Każdy uczestnik może nadesłać tylko jedną pracę. Przyjmujemy jedynie prace indywidualne. Praca powinna być opisana na odwrocie: imię i nazwisko, wiek autora, kategorię (przedszkole, klasy I-III lub IV-VIII) dokładny adres uczestnika oraz szkoły (placówki). Cały projekt oparty jest o koncepcję rozwoju edukacji ekologicznej i świadomości roli wody w życiu każdego człowieka. Szkoły stanowią idealną przestrzeń do promocji tych idei i zagadnień. Ważna jest także prezentacja jak działają nasze wodociągi. To szczecinianie pełnią kluczową rolę w poprawie stanu środowiska naturalnego naszego miasta i ograniczenia zanieczyszczeń, a dzieci i młodzież są fundamentem przyszłego społeczeństwa i najskuteczniejszym czynnikiem, który wpływa na zmianę zachowań rodziców. Przypominamy, że za stan instalacji wewnętrznych w budynku odpowiadają poszczególne szkoły, ale w ramach współpracy ZWiK jest w ciągłym kontakcie z placówkami i udziela w razie potrzeby wsparcia. Dodatkowo 2 razy w roku badamy wodę w poidełkach – przed rozpoczęciem roku szkolnego i po feriach zimowych. Projekt, którego koszt to 250 tys. zł został dofinansowany kwotą 100 tys. zł przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie....

Nowa sala przyrodnicza została wyposażona w interaktywny monitor, mikroskop z kamerą, zestawy badawcze oraz wirtualne laboratorium. Wszystko po to, aby nauka o przyrodzie była ciekawa. Obserwacje i doświadczenia wykonywane przez uczniów mają pomóc im zrozumieć zachodzące w środowisku procesy. Kwota dofinansowania z WFOŚiGW w Szczecinie na powstanie Ekopracowni wynosiła 49.500,00 zł przy koszcie całkowitym 55.000,00 zł. Dzięki programowi „Eko-Pracownia: zielone serce szkoły” w zachodniopomorskich szkołach w tym roku powstanie łącznie 40 eko-pracowni dotyczących ochrony przyrody i odnawialnych źródeł energii....